Քչերը գիտեն, որ դպրոցականի պայուսակի քաշը, տնային առաջադրանքի տևողությունը և օրական դասերի քանակը կարգավորվում են առողջապահության նախարարի հրամանով։ Այդ նորմերի մեծ մասը ծնողը կարող է ստուգել ինքնուրույն՝ կշեռքով, ջերմաչափով և դասացուցակով։

Ինչպես տեղեկացնում է  Iravaban.net -ը, կարգավորումը սահմանված է առողջապահության նախարարի N 12-Ն հրամանով հաստատված սանիտարական կանոններով և նորմերով։

Տնային առաջադրանք

Կանոններով տնային առաջադրանքները տրվում են՝ ելնելով դրանք կատարելու հնարավորությունից, և առաջին դասարանում չեն տրվում։

Մնացած դասարանների համար սահմանված են ժամային առաստաղներ՝ երկրորդ և երրորդ դասարաններում՝ մինչև 1,5 ժամ, չորրորդում և հինգերորդում՝ 2 ժամ, վեցերորդից ութերորդում՝ 2,5 ժամ, իններորդից տասնմեկերորդում՝ 3,5 ժամ, տասներկուերորդում՝ 4 ժամ։

Պայուսակի քաշը

Սա ամենահեշտ ստուգվող նորմն է. բավական է պայուսակը դնել կշեռքի վրա։

Կանոններով սովորողի բերած դասագրքերի և գրենական պիտույքների հավաքածուի քաշը չպետք է գերազանցի՝ առաջին և երկրորդ դասարաններում՝ 1,5 կգ, երրորդում և չորրորդում՝ 2 կգ, հինգերորդում և վեցերորդում՝ 2,5 կգ, յոթերորդում և ութերորդում՝ 3,5 կգ, իններորդից տասներկուերորդում՝ 4 կգ։

Դասերի քանակը և դասամիջոցները

Կանոններով առաջին դասարանում օրական կարող է լինել ոչ ավելի, քան 4 դաս, իսկ շաբաթը մեկ անգամ՝ 5 դաս՝ ֆիզկուլտուրայի դասի հաշվին։ Երկրորդից չորրորդում՝ ոչ ավելի 5 դաս, շաբաթը մեկ անգամ՝ 6։ Հինգերորդում և վեցերորդում՝ ոչ ավելի 6, յոթերորդից տասներկուերորդում՝ ոչ ավելի 7 դաս։

Շաբաթական ծանրաբեռնվածությունը ևս սահմանափակված է. առաջին դասարանում՝ 22 ակադեմիական ժամ վեցօրյա և 20՝ հնգօրյա շաբաթվա դեպքում, իսկ տասներորդից տասներկուերորդում՝ համապատասխանաբար 36 և 33 ժամ։

Դասամիջոցները տևում են 10-ական րոպե, մեծ դասամիջոցը՝ 20-30 րոպե, և այն կազմակերպվում է երկրորդ և կամ երրորդ դասաժամից հետո։

Դասարանի պայմանները

Կանոններով դասարաններում, կաբինետներում, գրադարանում և բուժկետում ապահովվում է առնվազն 18-22 աստիճան ջերմաստիճան, մարզադահլիճում՝ 17-19։ Օդի հարաբերական խոնավությունը՝ 40-60 տոկոս։

Լվացարաններին միացվող տաք ջուրը պետք է լինի 37 աստիճանից ոչ բարձր։

Առանձին արգելքներ էլ կան. ուսումնական դասասենյակները չեն տեղակայվում նկուղային և կիսանկուղային հարկերում, հաստատությունում վառարանային ջեռուցում չի թույլատրվում, իսկ բակում և շենքերում չեն տեղադրվում թունավոր պտուղներով բույսեր։

Լուսավորության նորմերն էլ չափելի են՝ աշխատանքային սեղանների վրա առնվազն 300 լյուքս, գրատախտակի վրա՝ 300-500, միջանցքներում՝ առնվազն 150 լյուքս։

Դասացուցակը և նստելատեղը

Կանոններով շաբաթվա ամենամեծ ծանրաբեռնվածությունը պետք է լինի երեքշաբթի և կամ չորեքշաբթի օրերին։ Իսկ դասացուցակը համարվում է սխալ կազմված, երբ ամենածանր օրերը շաբաթվա սկիզբն ու վերջն են, կամ երբ բոլոր օրերը նույն ծանրաբեռնվածությունն ունեն։

Ստուգողական աշխատանքները կատարվում են շաբաթվա մեջտեղում և 2-4-րդ դասերին։

Կարևոր դրույթ կա նաև նստելատեղի մասին.  լ սողության և տեսողության խանգարումներով երեխաներին նստեցնում են առաջին շարքերում, ընդ որում ցածր տեսողությամբ սովորողները պետք է նստեն պատուհանների կողմից առաջին շարքում։ Իսկ եզրային շարքերում նստած երեխաներին ուսումնական տարվա ընթացքում պարբերաբար փոխում են տեղերով։

Հաճախ տրվող հարցեր

Առաջին դասարանցի երեխայիս տնային են տալիս։ Դա խախտո՞ւմ է։

Սանիտարական կանոններով առաջին դասարանում տնային առաջադրանքներ չեն տրվում։ Հարցը կարող եք բարձրացնել դասղեկի, դպրոցի տնօրինության կամ ծնողական խորհրդի միջոցով։

Ի՞նչ այլ բան կարող եմ ստուգել ինքնուրույն։

Պայուսակի քաշը՝ կշեռքով, դասարանի ջերմաստիճանը՝ ջերմաչափով, օրական դասերի քանակը և դասամիջոցների տևողությունը՝ դասացուցակով, ինչպես նաև այն, թե շաբաթվա որ օրերին է ընկնում ամենամեծ ծանրաբեռնվածությունը։

Ամփոփում

Ամփոփելով՝ պետք է նշել, որ գործող սանիտարական կանոններով առաջին դասարանում տնային առաջադրանքներ չեն տրվում, մնացած դասարանների համար սահմանված են ժամային առաստաղներ՝ 1,5-ից 4 ժամ, պայուսակի քաշը չպետք է գերազանցի 1,5-ից 4 կիլոգրամը՝ ըստ դասարանի, օրական դասերի քանակը՝ 4-ից 7-ը, դասարանում ապահովվում է 18-22 աստիճան ջերմաստիճան և 40-60 տոկոս խոնավություն, դասասենյակները չեն տեղակայվում նկուղում, իսկ դասացուցակը համարվում է սխալ կազմված, երբ ամենածանր օրերը շաբաթվա սկիզբն ու վերջն են, – տեղեկացնում է Iravaban.net -ը։

Ծանուցում.   սույն նյութը պատրաստված է միայն իրավական իրազեկման նպատակով և չի հանդիսանում իրավաբանական խորհրդատվություն։